３年生の理科では、以前掲載したように磁石の学習をしています。
　先日、１つの動画を見てびっくり！なんと学校の砂場で磁石を引きずると、砂鉄を集められるというのです！そこで、本日３−１では実際に砂場で実験！砂鉄を探してみました。すると…やはり動画の通り、極の部分に黒い物質がくっつきました。別の磁石を近づけてみると、そちらに引っ張られています。つまり、これは「砂鉄」で間違いなさそうです！
　こういった実験をして、調べている子どもたちはとても楽しそうです。

１月２４日（木）２０分休み
　今日は５年生のお兄さん・お姉さんがペア学年で遊ぼうと計画してくれた大なわ遊びをしました。
　２年生はなかなか大なわが上手に飛べませんでしたが、５年生が「がんばれ！！」「今、入るんだよ！！」と声をかけて応援してくれました。

　１月２３日（水）に１組、２４日（木）に２組で、篠岡小学校の栄養教諭をお招きし、食育指導を実施しました。先生と一緒に給食を食べたあと、食に関する話を聴きました。今年のテーマは、牛乳です。毎日飲んでいる牛乳に含まれるカルシウム。カルシウムの大切さ。話を聴きながら、「そうなんだ」とうなずく６年生たちでした。２４日（木）の給食の献立である「小牧の小松菜じゃこチーズ」には、カルシウムを多く含むチーズ、じゃこ、小松菜、ひじきが入っていました。今日もたくさんカルシウムを摂取しました。これで、みんなの骨も丈夫になります。

１月２４日(木)、理科の実験で金属の板のあたたまり方を調べました。
板はとても熱くなるので細心の注意を払って実験を行いました。
示温テープという特殊なテープを使いました。あたたまると、テープが青色からピンク色に変わります。
金属は一部が熱せられると順に熱くなり、最後には全部熱くなることが分かりました。

　１月２２日（火）の６時間目に、３学期最初の委員会がありました。あいさつキャンペーン、ありがとうメッセージ、おおなわ集会など、各委員会で大城小学校がより良くなるために行う活動についての話し合いが行われていました。６年生にとっては、小学校生活での委員会活動も残り少なくなってきました。最後まで、大城小学校のために活動しよう。

　理科室では、ゴーグルをして試験管の中身を調べている６年生の姿がありました。何かの事件の調査中？実は、試験管の中に入った水溶液を調べているところです。薬品を扱うので、慎重に作業を進めています。それぞれの試験管の中に入った水溶液の正体は分かったかな。

　2年生のペアクラスとの仲をさらに深めるために、休み時間に大縄跳びをしました。はじめは各クラスで、次にペアのクラスの子どもたちと一緒に大縄跳びを楽しみました。なかよし実行委員が中心となり、計画・実施をしてくれました。外は風が吹き、寒かったですが、とっても心が温まる会になりました。

　６年生の体育では、運動場でサッカー、体育館でバスケットボールの学習が始まっています。サッカーでは、どうしたら自分の思いどおりにボールを操作できるのか、バスケットボールでは、どこにシュートを打てばゴールに入るのかなど、実際に身体を動かしながら確認しています。ときには、友達のプレーを見たり、友達からアドバイスをもらったりしています。

　６年２組の国語では、「海の命」という物語を読み味わっています。小学校で読む最後の物語です。物語の舞台は、海。物語の世界や太一の海に対する思いを感じ取りながら、物語の世界をみんなで楽しんでいます。

　６年１組の国語では、「カンジ―博士の山登り」という単元で漢字の学習をしています。カンジ―博士から出された今まで学習した漢字に関するクイズを解きながら、漢字の復習をしています。友達と漢字の読み方、使い方、送り仮名などを確認しながら、学習しています。

１月２３日（水）５・６時間目
　型紙や紙の版を使って、たのしい絵を作っています。
　どんな形の型紙や版にするのかを考え、その後スポンジローラーで形を表していきました。
　色は好きな色を決めた後、他の色は友達と協力しながら、貸し借りして色を変えて作り上げていきました。
　来週は、クレヨンで絵を仕上げていきます。
　

　市内の栄養教諭をお招きして、5年2組で食育指導を行いました。牛乳やチーズなどに含まれるカルシウムの役割や働きについて学びました。20歳ぐらいまでに骨が作られていくことやどんな食品に多く含まれていることなどを知ることができました。　　　　　　　　丈夫な体や骨を作っていくためにも栄養のバランスを考え、好き嫌いをせずにたくさん取り入れてくださいね。

　３年生の理科では磁石の学習をしています。普段からよく見るものなので、磁石について「知ってる！」という子ばかりでした。しかし、実験したり、動画を見たりするなかでこれまで知らなかった「磁石のパワー」に驚いていました！
　先日は、磁石を使っておもちゃを作り、楽しく学習しました。

　自分の考えを説明するときは、視覚的にも分かるように、図に書き込みながら話してもらいます。こうすることで、日本語の説明だけでは分からない子も、何が言いたいのかを理解することができます。さらに、「〜だから〜だと思います。」という文型を使って、理由の話し方も指導しています。２学期までは「だから・から」を使った説明ができなかった１年生の男の子が、３学期に入ってから使えるようになりました。今日は、「短い針が６を過ぎていないから５時で、長い針が１、２、３のところにあるから５時３分です。」と、上手に時間の説明をすることができました。

１月２１日(月)、英語活動がありました。
今日は文房具の英単語の発音や「Do you have〜？」「Yes,I do.」「No,I don`t.」の文を中心に練習しました。

　１月２１日(月)外国語活動がありました。文房具の名前を学習しました。ペアの友達とどちらが速く聞こえた単語の絵を指させるかを競うゲームをしたり、リスニングの問題にチャレンジしたりして楽しく文房具の名前を覚えました。普段自分が使っているものの名前を知ることができたので日常でも使ってみましょう。

句を読み始めるとみんな集中して聴き、サッと札を取ります。
上の句を少し読んだだけで、札を取る子もいます。
日々の練習の成果が表れていました。
最後に上位５名の表彰があり、大きな拍手でみんなで称え合いました。

１月２１日（月）
学年レクリ実行委員が企画した百人一首大会を行いました。
これまで休み時間や授業の空いた時間を使って練習してきました。
百首の札を並べてスタートです！

善戦しましたが、17対30で敗れてしまいました。
たくさんの方に応援いただきました。ありがとうございました。

米野小学校との試合で、前半が終了しました。
10対9でリードしています。
後半戦もがんばりましょう。