小学校生活最後の運動会をより良いものにするために、自分たちにできることはないかと考え、環境委員会による「石拾いボランティア活動」が計画・実施されました。９月１８日、１９日、２０日の休み時間に、有志による石拾い活動が行われました。運動場をのぞいてみると、そこにはたくさんの６年生の姿がありました。

　大城ロックソーランは、毎年５・６年生で踊る大城小学校の伝統種目です。先輩たちがつないできた熱い踊りを来年に受け継いでもらうために、一生懸命練習しています。５年生を引っ張るためにも、時間を見つけて６年生で練習しています。

　運動会プログラム１番は全校児童による準備運動です。体育委員の代表児童が、準備運動の指示を出したり、指令台の上で見本を見せたりします。５・６年生の合同練習のときには、本番どおりに音楽を流しながら、ストレッチをしています。

　お掃除ロボット「Ｗｈｉｚ」が大城小学校にやってきました！ＳoftBankの協力を得て、一日限定でお借りしているお掃除ロボットです。1階の廊下やフロアを動き回って自動で掃除してくれました。20分放課には子どもたちが集まり、興味を持って掃除する様子を見守っていました。ロボットに負けないぐらい今日の掃除も頑張ってくださいね。

　今日の全体練習は2回目の大玉送りの練習でした。前回の入場の仕方や競技の仕方を確認しました。今日は一戦目は白組、二、三戦目は紅組の勝ちと大接戦でした。果たして当日はどちらが勝つのか？楽しみにしています。

　９月１９日　図工の「ひかりのプレゼント」でカッターナイフを使う練習をしました。カッターナイフの持ち方や手を置く位置など、注意することがたくさんありましたが、みんなとても真剣に先生の話を聴き、約束を守って練習することができました。

５年生の算数は整数の学習に入りました。算数用語は、アニモの子どもたちにとって、ちんぷんかんぷん、、、
それでも、母語や数字カード、電子黒板を駆使して必死に考えています。
三人寄れば文殊の知恵！一緒に考えていこうね！！

学校集会の中で、夏休みに行った八雲町交流体験と消防学校一日体験の報告会がありました。写真やクイズを交えながら体験談を語ってくれました。スクリーンに映し出し、見せ方を工夫したことでとても伝わりやすい報告会となりました。
　また、そのあとに習字の表彰があり、校長先生から賞状を受け取りました。これを機にさらに腕を磨いてくださいね。

９月初めから練習を重ねて、少しずつ踊りを覚えてきたソーラン節ですが、今日は初めて運動場での練習がありました。自分の立ち位置や、ずらして踊るタイミングを確認しました。ここから隊形を変えたり細かい動きを揃えたりしながら、より完成度の高い演技を目指していきます！

生活単元の授業で、給食当番で着ているエプロンをたたみました。ボタンをつけ、シワをのばし、合わせることを意識しました。おうちでも、積極的にお手伝いができるといいですね！！

「運動会でみんなが使う運動場をきれいにしたい！」という思いから、今日の２０分放課に環境委員がボランティアを募り、みんなで運動場にある石を拾いました。多くの児童が自主的に参加してくれました。みんなでいい運動場をつくり、いい運動会にしていこうね。

　本日は体育館で応援合戦の練習を行いました。日頃から教室で練習しているGO!GO!GO!の歌を赤白に分かれて歌いました。赤も白も口が大きく開いていて、体育館中に響き渡る大接戦でした。その後はウェーブの練習をし、元気な声とともに大きな波がうねっていました。今日の練習を生かし、次は運動場で実践ですね。

　9月に入って2回目の委員会活動が行われました。今日は前期の反省をし、個々や全体の課題を話し合いました。その後は委員会ごとに運動会の役割や動きの確認をし、来週の本番に備えて準備を進めています。高学年が創っていく運動会が楽しみです。

八田川水生生物調査の事前説明会の様子です。役員の方々から、生息している生き物の種類からその川の水がキレイか汚いかの状態が分かるということを説明していただきました。さらに、今日の朝に八田川で捕えた生き物を学校に持ってきてくれました。魚・貝・ザリガニなど、川の生き物とふれあうことができた子ども達は大喜びでした。１０月２日は自分たちが調査をする番です。どんな生き物がいるのか楽しみですね！

　習字道具を使っていますが、図工の時間です。水や墨の量、筆あとを工夫しながら、雪舟のような墨絵を描くことに挑戦しました。初めは墨が濃くなったり、筆あとがうまくいかなかったりと、苦戦していた６年生でしたが、次第に上手になっていき、描きたいものを仕上げることができました。

　１７日火曜日４時間目は、いつも１年生と２年生が一緒に勉強します。今日は１年生が学習している「うみのかくれんぼ」に関連した勉強をしました。いろいろな生き物のの擬態の写真を見せて、どこにかくれているかさがしました。それからどうしてかくれるのかを考えました。
　「ここ、ここ！ここにいる」「目があるからわかるね」「どうして色が同じなの」等々
知りたいことや聞きたいことがたくさん出てきました！

　１年生がこれから勉強する「うみのかくれんぼ」。かくれんぼは、みんな知っていました。どこにどのようにかくれるのかを体験させるためにアニモの教室でかくれんぼをしました。机の下や本棚のかげ。いろいろ考えてかくれていましたね。

　「どうぶつ園のじゅうい」を学習している２年生。この説明文はじゅういさんの１日の仕事が、時間の流れに沿って書かれています。今日はその時間を表す「朝」「お昼すぎには」などの時間の言葉を表す言葉についてワークシートを使って学習しました。
　ワークシートに書かれた文を、一文ずつ読んで「いつ」何をしたのか考えました。「「夕方〇〇はしゅくだいをやります。」の文では、〇〇のところに子どもの名前が書いてあります。だから文を読んで「わたしは夕方にはやらないよ。」と話す子どももいました。
　それから教科書にもどって時間の言葉をさがしていきました。

　今日の全体練習は、開会式の練習をしました。秋風がさわやかに感じる中、入場や国旗掲揚、選手宣誓などの練習を行いました。一つひとつの動きをしっかり覚えて、動きの揃った開会式になるといいですね。

　９月１６日敬老の日、おとうさんの会主催による除草作業が行われました。９月２８日の運動会を、子どもたちに気持ちの良い環境でむかえさせてあげたいという思いから企画していただきました。
　保護者から約２０家庭、地域協議会から２０名、教職員２０名、そして今年は子どもたちの参加もあり、普段なかなか手が回らない部分を、２時間にわたってきれいにしていただきました。
　ご参加いただいた皆様、本当にありがとうございました。
　保護者、地域の皆様、運動会当日のご参観と応援、よろしくお願いします。