先日種をまいた大根が大きくなってきました。
そこで、立派な大根ができるように、元気よく育っているものだけを残す作業をしました。
「この大根を残した方がいいかなあ？」などと、近くの子と相談しながら楽しく活動することができました。
収穫できる日が今から楽しみですね。

　これまでは、鍵盤ハーモニカの練習は指使いを中心に練習し、音出しは最小限にとどめてきました。
　今日は、学級を2グループに分け、半分は音楽室で音楽の先生といっしょに授業、半分は学級で担任といっしょに鍵盤ハーモニカの練習をしました。次回の音楽の時間は、チームが入れ替わります。
　久しぶりに伸び伸びと音が出せて、子どもたちもうれしそうでした。今後も、感染防止対策を講じながら、楽しく練習を進めていきます。

　算数は、比例の学習をしています。
　時間と水の深さの間の『決まった数』を、表に書かれた数字を手がかりに見つけます。

比例する２つの量の間のきまった数を見つけます。

自分の考えをノートに書く
　　⇒タブレットでノートの写真を撮る
　　　　⇒データを先生のタブレットに送る
　　　　　　⇒プロジェクターに投影し、説明をする

タブレットを活用し、考え方の交流をしています。

面積の公式を確認しました。

長方形は「たて✕横」だけど、正方形は「一辺✕一辺」
同じ辺なのに表現の仕方が違います。
ノートに書きながら、正しい表現で覚えます！

どちらが広いかくらべてみよう　　広さの表し方を考えよう

算数は面積の学習です。
広さはどう求めると良いか、みんなで考えていきます。

　校内で見つけた秋をタブレットのカメラ機能を使って撮影し、自分が見つけた秋をパワーポイントに貼り付けて紹介します。
　ローマ字はまだ学習していませんが、ローマ字表を見ながら、ローマ字入力にも挑戦しています。
　画像の挿入、文字入力・・・子どもたちの吸収力には驚きです！

　算数では、「かたちづくり」の学習が進んでいます。三角形の色板を使って、いろいろなかたちづくりに取り組みました。教科書にのっている形を作り終えると、今度は自分たちでいろいろな形をどんどん作っていきました。

１１月１６日（月）、今年度はじめてのＰＴＡ講座として給食試食会を行いました。
＜メニュー＞
　ごはん、牛乳、あかもく団子のすまし汁、愛知のキャベツ入りつくね、里芋のゴマみそ煮、お米のタルト（小牧産）

　栄養教諭の田邊先生から、給食センターでの調理の様子や献立作成で気をつけていること、朝食で野菜をとることの大切さなどをお話しいただき、試食に入りました。

　今週は、『愛知を食べる学校給食週間』ということで、小牧市産の食材がいくつか使われたメニューでした。
　「子どもの頃を思い出してなつかしかった」「里芋がおいしかった」など、お母さん方のたくさん笑顔が見られました。
　ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

　試合は、前半にリードしながらも、相手も粘り強い追い上げを見せ、残り時間わずかで大城小が１点差を追う苦しい展開に。残り時間が１分を切ったところで、大城小のシュートが決まり、再逆転！1点差で、そのまま試合終了。最後まで分からない手に汗握る展開でした。

　今日の試合では、苦しい展開になっても最後まで落ち着いて戦うことができたこと、そして、ベンチの全員が試合に出場することがことが大きな経験となりました。
女子の２回戦は、２３日（月）です。その日は、男子の１回戦も行われます。男女ともに、試合に向けて精一杯の準備をして臨みたいと思います。

　いろいろとご協力いただいた保護者の皆様、大会関係者の皆様、ありがとうございました。

後半戦も、全力を出し切り、17対16と見事に勝利することができました。最後まで戦う姿が素晴らしかったです。
２回戦は、２３日（月・祝）です。２回戦もよろしくお願いします！

一点差でリード。
シーソーゲームです。

15対6でリードしています。
次が最終ピリオドです。最後まで全集中！

米野小学校との試合で、前半が終了しました。
11対2でリードしています。
後半戦もがんばりましょう。

１ピリオド終了。
7対０でリードしています。

試合が始まりました。
大城が先制しました。落ち着いています！

11月15日（日)
小牧勤労センターの体育館で、バスケットボール部女子が、米野小学校と対戦します。今回は、感染症拡大防止のため無観客での大会ですが、大会に参加できることに感謝して、全力でがんばります。

１１月１３日（金）
　来週はいよいよ運動会の本番です。先月から練習を重ねてきたダンス練習も、仕上げに入りました。今年度は、今までとは違う形で行われる運動会ですが、子どもたちが練習する姿は真剣そのもの！見に来ていただく方々に練習の成果を披露できるよう、あと１週間演技に磨きをかけていきたいと思います。

国語で「お手紙」を学習した２年生。
大学生のお兄さん、お姉さんと文通交流をするため、自分たちが書いた「お手紙」を出すために、郵便局へ行きました。
郵便局へ初めて行く児童も多く、どんなものがあるのか、働く人は何人いるのかなど、郵便局の中をじっくり観察しました。
代表の児童が「お手紙を出したいので切手をください。」と上手に話し、無事切手を買うことができました。
お兄さん、お姉さんからお返事が来るのが待ち遠しいです。

　春から花だんで育てていた「さつまいも」の収穫をしました。収穫後は、観察を行いました。「見て・触って・嗅いで」様々なことに気がつきました。観察カードの絵もよく見て、色や形、細かい部分まで表現できるようになってきています。