日に日に植物は変化しています。
外へ出ることがあったら道ばたの草花や樹木に少しだけ注目してください。コロナの影響で季節の移り変わりに鈍感になっていませんか。
ケヤキの葉がこんなに出ました。桜の葉はこんなに茂っています。梅の木にはこんなに実がついています。一日一日で様子が変わります。そんなゆとりある一日も大切です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（Ｎ・Ｈ）

５月の校内植物の様子と畑の開墾
　連休中の生活は計画的に自分に厳しくできましたか。なかなか難しいことですが、今の生活習慣が今後すごく影響してきます。まだまだ休校が続きますが、学習への取り組みや体力維持のための軽い運動、そして早寝早起きの習慣と読書、それから家族との大切な時間の確保など。今までできなかったことができるようになったけれど、今までできていたことができなくなったと思います。今日からもう一度生活習慣の見直しをしていきましょう。
畑がすごく広くなりました。これから夏野菜の季節ですね。
ハルジョンです。蕾が下を向いてます。ヒメジョンと似てます。区別できますか？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（Ｎ・Ｈ）

４月２７日に連絡しました「臨時休校の延長にともなう家庭学習（課題の配付）」について、課題を配付する方法を次の通り、変更させていただきます。

＜変更点＞
課題の受領方法
　　　（変更前）保護者同伴で　受領　する
　　　　　　　　　↓
　　　（変更後）保護者が受領する（お子さんの登校は必要ありません）

＜追加連絡＞
すべての学年のみなさんへ　　手提げカバンをご持参ください

（１年生の保護者のみなさまへ
　　入学式の折に配付した　「（家庭環境調査票、保健調査票、食物アレル
　ギーに関する調査、健康手帳」　に必要事項を記入して、ご持参くださ
　い。提出いただきます。

以上です。

確認のために、変更点を修正した内容を以下に掲載します。

１　課題配付の日
　　　１年生・２年生・３年生　・・・　５月１１日（月）
　　　４年生・５年生・６年生　・・・　５月１２日（火）
２　課題配付の時間
　　　９：００〜１０：００　、１１：３０〜１２：３０
　　１４：００〜１５：００
３　課題の配付場所　　各教室で配付します。

４　課題配付の方法
　○　保護者のみで、来校ください。課題の受取をお願いします。
　○　兄弟で配布日が異なる場合は、下の子の学年にあわせて受取をお願
　　いします。
５　その他
　・　兄弟のある方は、下の学年の教室で教材を受け取っていただけるよ
　　うに準備しています。
　・　お子さんの健康状態等の確認をします。いくつか質問させていただ
　　きます。
　・　指定された日にご都合がつかない場合は、大城小学校までご連絡く
　　ださい。
　・　手提げ袋をご持参ください。

１年生は、家庭環境調査票、保健調査票、食物アレルギーに関する調査、
健康手帳　を提出してください。

　今回は投げる練習を紹介します。
　「お家でできる」ような内容を紹介していますので、ボールは使いません。使うのは「タオル」です。

　写真のようにタオルの先端を結んでボールのような形を作ります。
　それを握って投げる動作をします。ただし、実際に投げてはいけません。タオルの先端を握ったまま、タオルをしならせるように腕をふることで、実際に投げる動作と同じような練習を行えます。
　挑戦するときは周囲に気を配り、ぶつけないように注意してくださいね。