最高学年としての責任を果たそうと４月からずっと努力を続けている６年生。そんな６年生も「レクリ」と聞くと、自然と笑みがこぼれます。学校のためにいつもがんばっているから、レクリの時間くらいは少し一息ついて全力で遊ぼう。
　子どもたちのきらきらと輝く笑顔を見ると、自然と元気が出てきます。１学期も残すところあとわずか。楽しい思い出を大切にして、友達やクラス、学校のために、がんばろう。

　６年生の算数では「円の面積」の学習が進んでいます。
「四角形や三角形の面積は求めることができるけど、円はどうだろう。」
「今までの図形には公式があったから、円の面積も公式があるはず。」
　円にも面積を求める公式があると予想する子どもたちが多いので、教具を使って考えました。
「円を細かく等分して並べると、ほぼ長方形だよ。」
「長方形の縦の長さは、円で言うと半径だね。」
「じゃあ横は…？」
教具とにらめっこしたり、友達の考えを聴いたりしながら、円の面積の公式を考えました。

　６月中旬から制作をしていた「くるくるクランク」がついに完成しました（１組６月２９日、２組６月２７日）。クランクの動きとにらっめこしながら考えた作りたいものをきっと作れたはずです。
　動物だったり、乗り物だったり、人間だったり・・・。同じクランクの仕組みからでも、子どもたち一人ひとりがイメージするものが違っていて、面白いです。
　完成した作品は、７月の個人懇談会に合わせて廊下に展示する予定です。子どもたちの力作を楽しみにしていてください。