最新更新日:2024/05/10 | |
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4年生 校外学習その5輪中の成り立ちやそこで生活する方々の工夫を、DVDやパワーポイントで学習しました。 今日一日学んだことを、学校に戻ってきてからまとめたいと思います。 4年生 校外学習その4大きな遊具で遊び、楽しい時間を過ごしました。いつの間にか、学年全員で鬼ごっこをしようという雰囲気に。仲のいいところが、4年生の自慢の一つです。 4年生 校外学習その34年生 校外学習その2江戸時代、薩摩藩の方々が宝暦治水という工事に関わったことや、それによってどれだけの被害が出たかなど、貴重な資料を見せていただきました。 4年生 校外学習その1校外学習で愛知県愛西市の船頭平閘門と、三重県長島町の輪中の郷に出かけました。 船頭平閘門は、水位の異なる木曽川と長良川を行き来するために作られました。今日は、実際に門を開けていただき、間近で見ることができました。 4年生 プラネタリウム見学夏の星や月について学習しました。プラネタリウムでは、6等星までしっかり見ることができるので、子どもたちから歓声が上がっていました。 4年生 国語『ごんぎつね』子どもたちにとって、小ぎつね『ごん』はとても魅力的なキャラクターです。 いたずらばかりする『ごん』ですが、子どもたちは「きっと、ごんはさみしいんだよね。ひとりぼっちだから。」「かまってほしいから、いたずらするんじゃない。」「昼でも夜でもって書いてあるよ。相当いたずらしているよね。」とグループで話し合います。 想像ではなく、文章から物語を読み深められるようになってきました。子どもたちがどんな考えを持っているのか、どんな物語を思い浮かべているのか、それを聴くのが楽しみです。 4年生 理科「とじこめた空気と水」前回の実験では、とじこめられた空気は、おされると縮むことがわかりました。今回は同じ方法で水について調べました。 子どもたちの予想としては、空気と同じように縮むと思っていたようです。ところが、実際にピストンを押してみても動かないので、「どうして水の体積は縮まないんだろう?」と大騒ぎ。 実験を通して、空気と水それぞれの性質がよくわかりましたね。 4年生 図工競技会4年生は、『幸せを運ぶカード』を作りました。飛び出す仕組みを使って、送った相手が喜ぶようなカードを一生懸命に作りました。 はさみを使って色紙をていねいに切ったり、ボンドで毛糸や段ボールを貼ったり、個性あふれる作品に仕上がりました。 4年生 八田川水質調査その2なんと、スッポンまで見つかりました。八田川には昔から生息している在来種とのことですが、最近は数が減っているそうです。しっかり観察して、もとの場所に返しました。 4年生 八田川水質調査その1事前勉強会で学んだことを生かし、草むらを足でけってガサガサしながら生き物を採取しました。 魚やザリガニがとれると、子どもたちから歓声が上がりました。 |
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