５月９日からアニモ給食がスタートしました。たくさん来てくれたので、机が足りなくなりました。みんなで食べられて、うれしそうな子ども達でした。

　一年生国語「どうぞよろしく」の授業です。モデル文「わたしは/ぼくは〇〇です。□□がすきです。」を提示して自己紹介をしました。まず、ペアで聴き合って、それから全員で聴き合いました。
　友達が話すのを聞いて「あっ、ぼくと同じ！」「よく聞こえた。」とつぶやいていましたよ。

　読書活動「読む読む」がスタートしました。今日はまず２年生。
　はじめに、先生が本を読みます。子どもたちは、とても真剣に聴いています。次に、先生が子どもたちのあらすじの再話を聴きます。最後に、読書記録を書いて、読書アルバムをシールでデコレーションします。
　今年もたくさん本を読もうね！

　４月１５日今日からアニモ１年生の取り出し指導が始まりました。初めての国語の授業です。自分の名前を丁寧に書きました。それから、自己紹介をしました。
　「ぼく」と「わたし」を使い分けて、「わたし/ぼくは〇〇です。□□がすきです。」の文型を使って話しました。そのとき、話し方や聴き方の指導もしました。
　ちゃんと聴く人を見て、話すことができましたね。聴く人も、話す人を見て話しましたよ。声も大きくてよくきこえました。
　すきな食べ物を話したけど、みんなが知らない食べ物でした。そのときは絵を描いてせつめいできたね。

　2年生になって、たくさんの漢字を習います。しかも1年生の頃と比べて、画数も多いです。アニモの2年生、今日は国語で勉強する新しい漢字の書き順を、唱えながら書きました。
　「先生、『書く』は難しいね。どこから書くか分からなくなるよ。」
　「どうして『読』は『よむ』と読んだり『どく』と読むの？」
　知りたいことがたくさん出てきます。この「どうして？」「知りたい！」という気持ちを大切にしながら学習を進めています。
　最後に書き順を確認する「書き順ゲーム」もしましたよ。

　３年生は「きつつきの商売」の学習に入りました。
　まず。題名の「きつつき」。これが何か分かりません。また、「商売」も普段の生活では耳にしない言葉です。ＰＰＴを使ってきつつきの写真やいろいろなお店の写真を見せました。そこから、きつつきは何を売るお店をひらいたのか読んでいきました。そして、ブナの木の音を聞いたときの気持ちを考えて聴き合い発表しました。
　

　今日は新一年生と登校です。
「ここに名前が書いてあるよ。」
「ここに入れてね。」
アニモの4年生のお姉さんたちが、優しく教えていましたよ。

　桜が「入学おめでとう！」と、ほほ笑むようにゆれる日に、
入学式が行われました。アニモの1年生9人が入学しました。５つの国にルーツのある子どもたちです。
　これからいっぱい勉強しようね。

　今日は４月１日、２０１９年度がスタートしました！
　校庭の桜やりきゅうばいの花が、風にゆれていました。アニモの先生たちの心も、花のようにゆれていますよ。もうすぐみんなに会えるうれしさにね！