保健室のとなりにある『心の教室』。
勉強のこと、友達のこと、クラスのこと、家でのことなど、相談員さんに何でも相談できる部屋です。
開いているのは、月・火・水・木曜日の朝８時３０分〜午後１時。
詳しくは、昨日配られた「こころの教室だより」を読んでくださいね。

『ほんのくに』で、図書の貸し出しが始まりました。
５・６年生の図書委員が、コンピュータを使って貸し出し・返却手続きをしてくれます。
学校の図書はみんなで使う大切なものですから、今年度から、本を入れる袋を持って借りに来ることになりました。
さあ、今年は何冊読めるかな。

今日から４年生以上の子ども達は６時間授業が始まりました。
そのため、毎週月曜日は１〜３年生だけで帰ります。

まず地区ごとに図工室前で集まります。
初めての１〜３年下校、しかも小雨が降り、傘をさしているので、全員集まったかどうかを確認するのに少し時間がかかりました。
長い列を作って帰る子ども達・・・車に気をつけてくださいね。

物を燃やす前と燃やした後では、びんの中の酸素と二酸化炭素の体積の割合はどうなるかについて気体検知管で調べました。実験結果をもとに、ノートにまとめている６年生です。

◆廊下には、一人一人、紙を重ねて作った青塚古墳の立体模型が掲示してあります。

外は雨でも、４年生はいつものように元気いっぱい！
体育の授業では、カラーコーンにタッチしながら走ったり、フラフープの中を駆け抜けて行ったり、ミニハードルを飛び越えたり・・・。
エネルギーあふれる４年生です。

国語『たんぽぽのちえ』の一コマです。
「ちえ」って何だろう。
たんぽぽの「ちえ」はいくつあるのかな。
近くの友達と、教科書の文をもとに話し合っています。

連休が終わりました。いよいよ５月も本番です。
しかし・・・あいにくの雨。
子どもたちは、傘をさしながら一列での登校です。
靴箱には長靴が並びます。
はぁやく天気になぁれ！

男子は担任の先生から、女子は養護の先生から、それぞれ「思春期の男女の体と心の変化」について学んでいます。
大人への入り口にいる５年生です。

外は雨。体育館での体育です。
カラフルなマットをひき、踏み切り板を力強く踏んで、エイッ!
自分のきき足を確かめ、片足踏み切りで遠くへ跳んでいます。

１年生が、教科書の絵を見ながら、どんな動物がどこにいるかを尋ねたり、答えたりしています。
「何がいますか。」
　「〇〇がいます。」
「どこにいますか。」
　「△△にいます。」
お隣り同士、仲良くやり取りしています。

　１年生と一緒に桃花台第１公園へ行ってきました。

　新しく入学してきた１年生の前で、ちょっぴりお兄さん・お姉さん気分。公園までは長い道のりでしたが、誰一人弱音を吐くことなく、元気に歩くことができました。

　公園に着いてからは、遊具で遊んだり芝生の上に寝転がったりと、みんなで元気いっぱいに遊びました。

６年生が、体育の授業で大繩跳びをしています。
３年生は、桃畑の見学から帰ってきました。
桃の実は、前回から１週間しかたっていませんが、少し丸くふくらみ、赤みも帯びていました。

朝の会の中で、清潔検査をしています。ハンカチやティッシュは、いつでも使えるように持っていてくださいね。
１時間目に、先週出かけた校外学習のまとめをしている学級もありました。一人一人コンピュータを操作し、写真を使いながら確認しています。

青葉若葉が繁る さわやかな季節となりました。
陶の森の花々も、色とりどりに咲き誇っています。

今日から５月。
今月のめあては　『きまりを守ろう』、
今月の歌は　♬『ありがとうの花』です。
陶の森に負けないぐらい、❝ありがとうの花❞ も咲かせたいですね。