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最新更新日：2024/05/08 |
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2/5 今日の給食
ごはん 牛乳 キムチ汁 にしんのいそべフライ コーンポテト 『にしん』は体長が３０センチから４０センチほどの赤身の魚です。 北海道では春先によくとれることから『魚告魚』ともよびます。にしんのたまごが『数の子』で、子孫繁栄の縁起物によくつかわれます。 2/5 外国語活動（３年生）
カードにある絵が何かを、チーム対抗であてるゲームをしました。
ヒントを出すときは、英語を使いました。どうしても難しいところはジェスチャーを交えて伝えました。 
2/5 タブレットを使って（２年生）
「Ｔｅａｍｓ」を通して、連絡を受けたり、会話したりする練習をしました。家庭にいても通信できるといいですね。
2/2 今日の給食
ごはん 牛乳 みそ汁 いわしのかば焼き おとしこしの煮もの 節分豆 明日、２月３日は節分です。 今日の給食は、小牧市で昔から大みそかや節分などにつくられる『おとしこしの煮もの』、『いわしのかば焼き』、『節分豆』が登場しました。味わっておいしくいただきました。 2/2 音楽：合奏（２年生）
ウッドブロックやトライアングルを使い、『ゆかいな時計』の合奏練習に励みました。難しいリズムもだんだんとそろってきています。
2/2 図工：ゴムゴムパワー（３年生）
ゴムの力で動く仕組みをつくり、その動きから思いついたものを、工夫して工作に表しました。みんな夢中になって作っていました。
2/1 今日の給食
ごはん 牛乳 たまねぎのすまし汁 ひじきの和風マリネ ココア牛乳のもと もうすぐ『立春』、暦の上では春を迎えようとしていますが、まだまだ寒い日が続きそうです。栄養バランスのよい食事で抵抗力を高め、病気に負けない丈夫な体をつくりましょう。 2/1 社会科：復習（６年生）
これまで行ってきた日本の歴史について、時代順に復習をしました。皆、間違えを恐れず積極的に挙手、発言をしていました。
2/1 教育相談
今週は、教育相談週間です。朝の時間、児童一人一人が困っていることなどを担任の先生に相談しています。本年度残り２か月も、誰もが元気よく仲間とともにがんばることができるよう願っています。
1/31 今日の給食
ごはん 牛乳 トックスープ 豚キムチいため みかん 私たちがみかんとよんでいるのは『温州みかん』のことです。温州みかんは日本原産のみかんです。みかんはビタミンCを豊富にふくみ、かぜの予防になります。食物せんいも豊富です。 1/31 体育：コーディネーショントレーニング（６年生）
６年生のコーディネーショントレーニングの様子です。まず、２人１組で相手の脚の間を楽しく跳躍運動。次に、動いたら負けのバランス押し相撲。最後に、宝取り対抗ゲームと続きました。たくさん運動し、笑顔がいっぱいでした。
1/31 体育：コーディネーショントレーニング（１年生）
１年生のコーディネーショントレーニングの様子です。ボールを１個、その後２個に増やして、ドッジボールをしました。みんな楽しそうによく動きました。
1/31 体育：コーディネーショントレーニング（５年生）
今日もゲストの後藤先生をお招きし、体育館でコーディネーショントレーニング行いました。コーディネーショントレーニングとは、遊びを取り入れながら、身体を思い通りにコントロールする力を高めるためのトレーニングのことです。
５年生は、みんながつながったまま輪くぐりをする運動、２チームに分かれ宝を相手陣地に取りに行くゲームを楽しく行いました。 
1/31 読み聞かせ（１＆２年生）
今日は、１年生と２年生で読み聞かせがありました。ボランティアの皆様、児童のために楽しい時間をありがとうございます。
1/30 今日の給食
ごはん 牛乳 みそおでん 厚焼きたまご 野菜の塩こんぶあえ 今日の厚焼きたまごは愛知県産のたまごを使用しています。 全国学校給食週間は今日で最終日となりました。愛知県産や小牧市産の食べものが多く登場しました。地元にはどんな食べものがあるのか、どんな料理があるのか、話し合ってみるのもよいですね。 1/30 図工：はこで つくったよ（１年生）
箱の形や色を生かしたり、積んだり並べたりして思いついたものを表しました。動物やロボットなど、思い思いの立体を楽しく完成させました。
1/30 体育：コーディネーショントレーニング（２年生）
ゲストティーチャーの後藤先生を迎え、体育館でコーディネーショントレーニングを行いました。おにごっこやボールゲームなどをする中で、仲間と体を動かすことの楽しさを感じることができたようでした。
1/29 今日の給食
ごはん 牛乳 はちはい汁 にぎすフライ にんじんごはんの具 お米のタルト にんじんごはんは、私たちが住む尾張地方で、昔から大勢の人が集まるときなどに食べられていました。今日はにんじんごはんの具をごはんに混ぜて食べました。 1/29 理科：電流がうみ出す力（５年生）
電流がつくる磁力について調べる実験をしています。各自、電磁石をていねいに作って課題を確かめました。
1/29 音楽：合奏（４年生）
『となりのトトロ』の合奏に一生懸命取り組んでいます。他の楽器と合わせる時間を多くとりました。
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