ジョバンニ先生に外国語の授業をしていただきました。
ゲームを交えて、気持ちやフルーツの言い方を学びました。
楽しく英語を学習することができました。
代わる代わるボランティアをやり、積極的に英語に関わる姿も見られました。

コーディネーション講座が行われました。
ストレッチで体をほぐし、しっぽ取りやボール投げ、サッカーを一緒に楽しみました。
サッカーでは後藤先生の華麗なドリブルに目を奪われつつも、必死でゴールを守る子どもたち。
存分に体を動かし、充実した体育の時間になりました。次の講座も楽しみです。

　今月の朝会も校内放送で行いました。校長先生からは、校外学習と秋の読書週間について、養護教諭の先生からは、手洗いの励行と正しい姿勢について、生活指導の先生からは、トイレのスリッパの整頓や校内での挨拶についての話がありました。どの教室でも、背筋を伸ばし、話の内容にしっかりと耳を傾けている姿が見られました。

　水曜日の朝、１〜３年生の教室にボランティアの方が本の読み聞かせに来てくださいます。学校にはない本や大型の本を用意してきてくださるので、子どもたちはとても楽しみにしています。

　もうすぐハロウィン。図書室にも、あちこちに、かぼちゃやおばけの飾りが・・・。ＰＴＡ図書ボランティアさんの手作りです。図書室に来るのが楽しくなります。毎月ありがとうございます。

　清掃中に、突然緊急地震速報が流れました。予告なしの訓練です。
　児童は近くの教室の机の下にもぐるなどして一時避難をしました。草取りのために外にいた児童は、運動場で頭を守ってしゃがみました。今日の訓練はここまでです。
　廊下には、使っていた清掃道具が残されています。避難時の邪魔にならないように、部屋や廊下のすみに寄せておけるといいですね。そうしたことも含めて、５時間目には教室で振り返りをします。

　４・５年生は、21日（水）の１・２時間目に書写競技会を行いました。課題は４年生が「笛」、５年生が「成長」です。心を落ち着かせ、姿勢を正し、集中して取り組みました。書き上げた作品は、11月の学校公開日の折に展示します。ぜひご覧ください。

※写真は、上から、４年１組、４年２組、５年１組です。それぞれ１時間目の練習時間の様子です。

　今週末に予定されていた県下席上揮毫大会（小野競書会）。今年度はコロナウイルス感染予防のため、小野小学校では開催されず、校内で大会を行いました。
　会場の教室はしんと静まり返り、緊張した空気が漂っています。代表児童が練習の成果を発揮するべく集中して書き上げた作品は、小野小学校へ届けました。

　今週から10月いっぱいを40分授業にし、教育相談をおこなっています。一人一人の子から心配ごとや困っていること、悩みなどを聞き、担任がじっくりと向き合います。相談の順番を待つ間は、読書などをして静かに過ごしています。

※今週から下校時刻も変わりました。
　　５時間授業の学年・・・14時50分
　　６時間授業の学年・・・15時45分

　小野競書会の学校代表の子どもたちは、家で毎日のように練習を続けているそうです。１階の図工室前廊下には、毎週学校に提出した練習作品が掲示してあります。こつこつと努力を重ねている姿に感心します。

　今年はコロナウイルス感染予防のため、小野小学校での大会は行われず、各校で書いた作品を郵送する形になりました。陶小での大会は10月20日です。代表のみなさん、頑張ってくださいね。

　令和３年度に小学校へ入学する園児（年長さん）が「就学時健康診断」のために保護者の方と来校しました。前半、体育館で保護者説明会が行われている間に、園児は集団でスクリーニング検査を受けました。後半は、保護者の方と一緒に歯科・内科・眼科の教室をまわりました。
　雨の中のご来校、ありがとうございました。やさしい笑顔でお手伝いをしてくれた５年生もありがとう。

　今年の交通安全教室は、各教室で動画を視聴して行いました。低学年は基本編、高学年は発展編です。どちらも、安全のために自分がとるべき行動を確認したり、危険な状況について学んだりする内容でした。
　愛知県は現在交通死亡事故が最も多い県です。陶小校区には、車の通行量の多い道や見通しの悪い細い道、坂道がたくさんあります。子どもも大人も、歩行者も自転車も、とりわけ夕暮れ時には交通安全に気を付けましょう。

後半は高学年の部。徒競走もロックソーランも迫力があります。保護者の皆様、応援ありがとうございました。

写真は、上から、ラジオ体操、徒競走、ロックソーランです。

すみきった青空の下で、１〜３年生の子どもたちは力いっぱい頑張りました。お忙しい中、応援に来てくださった皆様、ありがとうございました。

写真は、上から、ラジオ体操、かけっこ・徒競走、キッズソーランです。

最後の練習に真剣な子どもたち。
がんばってます!

３組の前の廊下で、何かがゆらゆら動いています。なんだろう？

・・・・図工の時間に作った作品でした。作品の足元に置いた扇風機の風で揺れていたのでした。おもしろいね。

みんなで引き算の学習をしました。
問題を読み、式を立てます。
問題を解いた後は、引き算の場面を考えて自分で問題を作りました。
作った問題は、友達や先生に解いてもらいました。

３パートに分かれ、木琴と鉄琴を使って「聖者の行進」を演奏しています。
パートごとの演奏練習をしてから、全体で合わせてみました。
まだまだ練習が必要ですが、上手に合わさった部分は素敵なハーモニーになっていました。

　４月から延期になっていた学級写真を、本日撮りました。クラス全員の立ち位置が決まってから、マスクを外して「はい、チーズ」。例年に比べると、１年生でも移動や並ぶのに全く時間がかからず、ここ数か月間での子どもたちの成長をこんな場面でも実感しました。
　撮影後には、６年生が率先してカメラマンさんの片付けを手伝っていました。下級生にもその姿を見せてあげたかったです。

　５年生が針と糸を使って手縫いの学習を始めました。今日は、「玉結び」と「玉どめ」の練習です。ビデオでは簡単そうに見えるのですが、いざやってみると、これがまた難しい。先生や友達に教えてもらいながら、一生懸命挑戦していました。