本年度も一色校区の１４の家の方やお店の方に「子ども１１０番の家」のお願いをしました。新たに今年から委嘱させていただいた方に、委嘱状と看板をお渡ししました。子どもたちが困ったときにお世話になります。よろしくお願いします。

　今日は、全校児童の眼科健診を行いました。目の健康状態を一人一人みていただきました。静かに受けることができました。

　１年生の算数の学習です。絵を見て、「どちらが　どれだけ　おおいか」考えます。ブロックを絵の上に並べてくらべます。ペアでなかよく学んでいます。

　４月１８日（木）本日の給食

　　ごはん　　牛乳　　新じゃがいものうま煮　　和風ミートボール　　千草あえ

　６年生の社会「縄文時代について調べよう」の学習です。先生が提示した縄文土器に「ほんもの？」と興味を示し、学習が始まります。土器を見て、「なぜ、縄文という名前なんだろう」と考えます。じっくり見て、話し合います。

　５年生の理科「天気の変化」の学習です。時刻を変えて１日の雲の形や量、動きと天気の変化を調べ、結果を記録し、まとめます。雲の形や量などが変わると天気が変わるのだろうか。何か関係があるのだろうか。と考えます。

　５年生の英語活動です。アルファベットの発音、じゃんけんの英語での言い方など、復習から始めます。楽しみながら学んでいます。５年生も、一部教科担任制を取り入れて学習しています。担任以外の先生方ともふれあいます。

　３年生の国語「きつつきの商売」の学習です。グループごとに発表です。練習の成果を出し、気持ちをこめて朗読しています。

　４年生の国語「白いぼうし」の学習です。主人公の松井さんと女の子の様子や言葉に注目して学んでいきます。読み取りのワークシートに短い言葉でまとめていきます。

　コスモスの学習です。国語の教科書で、わかりやすい日本語を使って学んでいます。言葉の意味も学びます。

　３年生の体育「体づくりの運動」です。体全体を使って、走ります。最後に、おにごっこで楽しみながら全力疾走。周りをよく見て走ります。

　３年生の漢字の練習です。書き順に気をつけて練習します。習う漢字の数も、画数も増えてきましたね。

　４年生の音楽です。「子どもの世界」を聞き、思わず、口ずさみはじめました。体でリズムをきざみはじめた子もいます。気持ちが高まってきたところで、全員で歌いました。

　２年生の算数「とけい」の学習です。給食が始まる時刻から終わる時刻までを確認し、その間は、何分間になるのかを考えます。長い針に注目して考えます。プロジェクターで時計の絵を大きく映し出して考えます。

　２年生の国語「ふきのとう」の学習です。グループで朗読の分担をしています。役割を決めて朗読の練習です。

　２年生の国語「ふきのとう」の学習です。登場人物について考え、先生の朗読に合わせて、動作で表しています。春風の立場になって表現しています。

　４年生の理科「あたたかくなると」の学習です。植物の様子を観察して記録します。植物の育ち方と気温との関係について話し合います。今度植えるへちまの種を観察して記録しています。どんなふうに芽が出て、葉が出て大きくなっていくのかな。

　１年生〜４年生・６年生は、４月２５日（木）に校外学習に出かけます。
　１年生は、２年生といっしょに小牧パークアリーナに行き、お弁当を食べたりレクリエーションをしたりして交流を深めます。
　今日は校外学習のしおりを配ってもらいました。
　しおりを見るだけでみんなウキウキしてくるようです。
　当日、いい天気になるといいですね。

　１年生の道徳の授業です。
　道徳の教科書を開いてみました。
　表紙裏にある詩をみんなで読んだあと、最初のページを開いてみます。
　最初に載っているのは「がっこうだいすき」という教材です。
　授業や掃除の時間などの様子を描いた挿絵などを見ながら、学校生活の楽しさについて考えます

　１年生の書写の授業です。
　書写の授業では、まずは平仮名の書き方から学習します。
　５０音１文字１文字練習していきますが、まずは自分の名前を上手に書く練習です。
　先生に直してもらったものをなぞり書きしたあと、もう１度丁寧に書いてみます。
　上手に書けたかな？